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		<title>Coll&#232;ge Max Jacob</title>
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		<title>Les CE1 de Kerjestin ont re&#231;u du courrier !</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de CE1 de l'&#233;cole de Kerjestin ont eu la surprise de recevoir une carte postale de leurs camarades de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; classe lecture du coll&#232;ge &#224; l'occasion de leur semaine &#224; v&#233;lo &#224; Plouhinec : quelle joie, quelle d&#233;couverte pour eux, d'autant plus que certains en recevaient une pour la premi&#232;re fois ! Toutes les cartes ont &#233;t&#233; lues &#224; voix haute et seront &#224; coup s&#251;r gard&#233;es pr&#233;cieusement. Merci &#224; tous, enseignants et &#233;l&#232;ves, pour ce beau projet ! Rendez-vous l'an prochain pour de nouvelles (&#8230;)&lt;/p&gt;


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	</item>
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		<title>Critiques litt&#233;raires en 6e 2</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La classe lecture a bien progress&#233; sur l'ann&#233;e. En t&#233;moignent quelques textes &#233;voquant des livres lus et abordant l'argumentation. Tout un apprentissage, pas &#233;vident &#224; faire en d&#233;but de 6&#232; et dont les textes ci-apr&#232;s sont l'aboutissement.&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les Prix Litt&#233;raires</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En guise de bouquet final au Prix Unicef lu cette ann&#233;e, un groupe volontaire d'&#233;l&#232;ves de 6&#232; 2 a fait des recherches autour des Prix Litt&#233;raires en g&#233;n&#233;ral. Chaque &#233;l&#232;ve s'est ainsi charg&#233; spontan&#233;ment d'un prix jeunesse puis d'un prix adulte, exemples et livres &#224; l'appui. Ce fut l'occasion pour eux de d&#233;couvrir et d'expliquer le prix Andersen, le prix des Incorruptibles mais &#233;galement les prix Goncourt (des lyc&#233;ens notamment), le prix europ&#233;en, le prix Nobel et le prix E. Guimet pour la (&#8230;)&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La 5&#232;me4 &#224; la recherche des exploratrices et explorateurs</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La classe de 5&#232;me4 &#233;tait avec M. Rispoli le mercredi 8 avril 2026 pour travailler &#224; la pr&#233;paration d'expos&#233;s consacr&#233;s aux exploratrices et aux explorateurs.&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Petites repr&#233;sentations en classe de 4e5</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 4e5 se sont essay&#233;s &#224; la mise en sc&#232;ne&#8230; sur le th&#232;me du fantastique ! Par groupes de 3 ou 4, ils ont cr&#233;&#233; (avec talent !) de petites repr&#233;sentations avec sons et lumi&#232;res qu'ils ont ensuite jou&#233;es devant leur classe. Ils ont, pour cela, lu les nouvelles puis ont tourn&#233; des vid&#233;os (tr&#232;s pro, tr&#232;s r&#233;ussies !) en ext&#233;rieur, enregistr&#233; des bruitages, des musiques, des voix off&#8230; qu'ils ont int&#233;gr&#233;s au spectacle en direct. Les accessoires choisis &#233;taient tr&#232;s vari&#233;s et dr&#244;les, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#171; Lire &#224; Max &#187; : pr&#233;sentation des carnets de lecture</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Mardi 7 avril au CDI, les 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; 3 pr&#233;sentent leurs &#171; carnets de lecture &#187; pour l'activit&#233; &#171; Lire &#224; Max &#187;. Chaque ann&#233;e les &#233;l&#232;ves de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; de M&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;me&lt;/sup&gt; Carluer ont une s&#233;rie de livres choisis &#224; emprunter, ils doivent ensuite restituer leurs lectures sur un carnet. Les &#233;l&#232;ves d&#233;bordent d'imagination !&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Derni&#232;re rencontre des CE1 de Kerjestin et des 6&#232;me2 avant le vote</title>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Jeudi 2 avril a eu lieu un &#233;change au coll&#232;ge autour des s&#233;lections respectives du Prix Unicef de Litt&#233;rature Jeunesse : les CE1 de Kerjestin ont ainsi racont&#233; un livre de leur s&#233;lection, Mademoiselle Vole, qu'ils ont illustr&#233; &#224; l'aide de dioramas con&#231;us et fabriqu&#233;s par eux-m&#234;mes autour du th&#232;me du &#171; mus&#233;e de nos r&#234;ves &#187;. A leur tour, les 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; 2 de la classe lecture ont pr&#233;sent&#233; leurs quatre livres avant qu'un bin&#244;me explique les enjeux et buts de l'Unicef, en guise de rappel par rapport &#224; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rencontre &#224; l'&#233;cole de Kerjestin pour les voeux et le Prix Unicef</title>
		<link>https://www.college-max-jacob-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?article5502</link>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Jeudi apr&#232;s-midi 22 janvier a eu lieu la premi&#232;re rencontre entre les CE1 de Kerjestin et les 6&#232; 2 du coll&#232;ge autour du Prix Unicef de litt&#233;rature, auquel chaque classe participe. Chaque &#233;l&#232;ve s'est d'abord pr&#233;sent&#233; puis les CE1 ont comment&#233; leur exposition consacr&#233;e aux droits de l'enfant : sur le mod&#232;le d'une &#339;uvre d'art issue de l'artoth&#232;que, les Pas Portraits, ils se sont fait photographier de dos avec un droit de l'enfant, choisi par eux et recopi&#233; &#224; l'encre de Chine ; auparavant, ils (&#8230;)&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Parvana, un ab&#233;c&#233;daire des 5&#232;mes5</title>
		<link>https://www.college-max-jacob-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?article5473</link>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Apr&#232;s avoir vu &#171; Parvana, une enfance en Afghanistan &#187; dans le cadre de Coll&#232;ge au Cin&#233;ma, les &#233;l&#232;ves de 5&#232;me5 ont r&#233;alis&#233; un ab&#233;c&#233;daire autour des mots importants du film pendant leurs cours de fran&#231;ais : courage, &#233;l&#233;phant, gar&#231;on, Kaboul, &#8230; D&#233;couvrez quelques unes de leurs r&#233;alisations ICI.&lt;/p&gt;


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La Saison des Prix</title>
		<link>https://www.college-max-jacob-quimper.ac-rennes.fr/spip.php?article5430</link>
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		<dc:subject>ALaUne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Jeudi 13 novembre les &#233;l&#232;ves de la classe lecture de 6&#232; 2 ont pr&#233;sent&#233; un deuxi&#232;me livre &#224; l'oral, issu des s&#233;lections des prix litt&#233;raires auxquels la classe est inscrite, le prix Unicef, les Incorruptibles ainsi que le prix des Coll&#233;giens Gallimard jeunesse. Ils peuvent aussi choisir un livre parmi les s&#233;lections des ann&#233;es pass&#233;es, ce qui multiplie les possibilit&#233;s de lecture. Pour commencer, deux oraux de haut vol avec les pr&#233;sentations de Mary et le langage secret de la for&#234;t (oral de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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