Les trois classes d’UPE2A ont pu profiter ce jeudi 2 et vendredi 3 février 2023, d’une visite au musée des Beaux Arts de Quimper sur l’exposition temporaire intitulée « Les arpenteurs de rêves ». Ils ont pu découvrir et apprécier des œuvres graphiques provenant des réserves du Musée d’Orsay de Paris. (...)

Les élèves de l’atelier artistique était en plein travail de création avec M. Bonneterre le jeudi 15 décembre 2022. C’est un premier module conduit les élèves à redéfinir toutes les étapes d’une production picturale (de la conception du support jusqu’à celle du cadre). Il s’intitule "Un fragment de 180cm2 (...)

Les élèves allophones (jeunes élèves venant de l’étranger et ne parlant pas ou parlant mal le français) ont eu une séance d’arts plastiques avec Mme Dinic (professeure coordinatrice du FLS) et Mme Léon (professeure d’arts plastiques). Cette séance haute en couleur et plein de sourires a eu lieu le (...)

Les finalistes du concours « Un Logo pour le REP » Trois équipes de 5e ont été récompensées ce vendredi 24 juin pour la qualité de leur projet qui s’est déroulé sur deux mois. Pour les départager, les élèves de l’école Paul Langevin et tous les professionnels acteurs du REP ont voté la semaine précédente (...)

Après avoir monté l’exposition sous l’œil aguerri de l’artiste Morgan Danveau, les élèves de l’atelier « arts numériques » se sont retrouvés ce samedi 11 juin à la médiathèque de Penhars autour d’un moment convivial. Ce fut l’occasion pour eux de présenter leur démarche à leur famille et de partager leurs (...)

Les élèves de 5e ont été amenés à concevoir le logo pour le REP de Quimper pendant le cours d’arts plastiques. Trois projets ont retenu l’attention, tant pour leur forme que pour leur fond. Pour les départager, un vote est ouvert du 12 au 17 juin inclus sur Pronote. 3 projets de logo pour le (...)

Comment la pratique du dessin sur tablette peut devenir un film d’animation ? Lors de l’atelier d’arts numériques du 5 avril, Morgan DANVEAU propose un workshop dédié à cette technique : avec l’application Brushes Redux toutes les étapes de dessin sont enregistrées en temps réel ce qui permet de créer (...)

1re étape : Réaliser une carte mentale Ce lundi 21 mars, une équipe de 9 élèves de 5e se sont portés volontaires pour questionner les élèves de l’école Paul Langevin. L’équipe de 5e avec M.Bonneterre Le but de cette interview : impliquer les élèves de CP, CE1, CE2, CM1 et CM2 dans (...)

Picasso disait à propos des enfants : « Quand j’avais leur âge, je dessinais comme Raphaël mais il m’a fallu toute une vie pour apprendre à dessiner comme eux ». C’est ce que l’artiste Morgan DANVEAU a tenté de faire comprendre aux élèves de l’atelier « Arts numériques » en présentant son travail autour (...)