C’est un travail à la fois artistique et géométrique qui leur a demandé beaucoup de rigueur et de concentration.
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Après avoir recherché les lignes cachées indispensables à la construction « parfaite » du tableau, les élèves se sont lancés dans la reproduction.
C’est le dessin d’Assiandi qui a été choisi pour représenter la classe au concours. Voici le résultat en image.
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