Les élèves doivent assembler des robots et les programmer dans le but de relever des défis.
Ils se sont d’abord familiarisés avec les robots en programmant des déplacements simples et rapides.
Ensuite les élèves ont été amenés à réaliser des défis plus complexes nécessitant l’utilisation de capteurs : le robot doit se déplacer sur une piste tout en évitant des obstacles, ou suivre une ligne noire.
Dans le prochain défi le robot devra déplacer une balle d’un endroit à un autre.

Phase de réflexion pour élaborer le programme.

Test du robot : grâce à son capteur, le robot doit trouver la ligne noire, et ensuite la suivre.

Test du robot

Test du robot - 02