Les classes de 6ème2 et 5, le mercredi 18/03, et une classe de 5e accompagnée des élèves allophones de l’établissement, le jeudi 19/03, ont participé à un jeu permettant de prendre conscience des discriminations qui peuvent exister.
Ils ont ensuite échangé sur les différences que nous portons tous (apparence, opinion, caractère, religion, couleur…) avant de réfléchir sur différents types de situations (violence, exclusion, discrimination) ainsi que sur les solutions ou sanctions envisagées pour combattre ces situations.