C’est un travail à la fois artistique et géométrique qui leur a demandé beaucoup de rigueur et de concentration.

Après avoir recherché les lignes cachées indispensables à la construction « parfaite » du tableau, les élèves se sont lancés dans la reproduction.

C’est le dessin d’Assiandi qui a été choisi pour représenter la classe au concours. Voici le résultat en image.