L’architecture de l’établissement peut être une bonne cachette pour un travail artistique. Mais elle est tellement fixe et imposante que les élèves de 3e 1 ont dû ruser pour s’intégrer à sa dimension.
Au terme de plusieurs séances, voici le fruit de leur travail. Une intégration visible comme un rajout , s’imaginer comme une prolongation du bâtiment ou encore se rendre invisible tel un camouflage.
- je fais corps travaux élèves
Mme Nedelec.
- gianni architecture
