Cette année, dans le cadre de l’EPI parfum, les élèves de 4e ont été amenés à réfléchir sur le thème de l’alchimie au sens large pour élaborer leur propre parfum. De la conceptualisation à la réalisation d’un prototype, chaque équipe a pu enrichir son projet grâce à l’apport des disciplines scientifiques mais aussi littéraires et artistiques. Une exposition de leurs productions au CDI se tient depuis le 11 juin et rend compte d’une belle diversité des démarches.

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